MINHA REFLEXÃO
Renata Cristina Alves
Conclui meu curso da faculdade
ano passado, e apenas este ano iniciei meu trabalho em sala de aula. Confesso
que foi complicada a “adaptação” à sala de aula, e este curso, de certa forma,
conciliou meus estudos da academia com a prática em sala de aula.
Antes de iniciar o curso “Leitura
e Escrita em Contexto Digital” imaginei que o conteúdo seria mais “fácil”,
devido ao fato de ser a distancia, uma vez que este é o primeiro dessa
modalidade que realizo. No entanto, foi um curso maravilhosamente surpreendente,
principalmente, ao se tratar da questão da teorização de interpretação de
textos, muitas dúvidas foram esclarecidas e minha prática em sala de aula se
tornou cada vez mais enriquecida, já que como professora de língua portuguesa
de turmas de sextos anos percebia a dificuldade deles em relação ao texto,
tanto produção quanto interpretação.
Além disso, o curso deu-me amparo
teórico e “coragem” para introduzir tecnologia nas aulas de língua portuguesa,
e a partir disso percebi quanto os alunos ficaram motivados a realizar as
atividades propostas, e assim, mesmo diante de tantas dificuldades que
encontramos em sala de aula, me senti realizada e animada para prosseguir com
meu trabalho.
Foram dois meses que espero,
sinceramente, que se multipliquem durante minha jornada como professora
mediadora, já que com o advento da tecnologia, e principalmente da internet,
deixamos de ser o “centro da informação” em sala e passamos a auxiliar os
alunos na busca por essas.
Também agradeço as pessoas que
fizeram parte do Grupo 2, creio houve uma sincronia muito boa entre todas as
pessoas.
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